Chouette un livre !

Pièces chorégraphiques in situ

Tout public à partir de 4 ans

 

 

Dans la continuité de notre travail, Chouette un livre élargit nos propositions
à l’adresse des enfants.

Créant une proximité avec le public, ce spectacle s’adapte à des lieux divers, en intérieur comme en extérieur : écoles, médiathèques, lieux communs ou sites architecturaux...

De façon inattendue réinventer les espaces.

Comme au théâtre, renforcer la possibilité du va et vient entre réel et imaginaire.

Avec un duo insolite poser le décor, s’inscrire dans le décor, questionner la place de la danse et de l’art.

 

 

 

Chouette un livre ! est une forme courte dont les personnages sont issus du spectacle « C’est quoi un ami ? ».

Sortis de leur contexte initial, deux bibliothécaires complices et farfelus cherchent le livre perdu.

Traversant le temps, sautant les frontières ils deviennent les héros de leurs propres histoires.

Titubant sous les piles de livres, ils apprivoisent leurs peurs. Alors, le merveilleux, la poésie, la fantaisie reprennent tous leurs droits.

 

De "la pensée magique" aux idées structurées, le livre représente un outil de référence, la lecture un espace de liberté.
Précieuses fabriques de l'imaginaire, les livres aident à devenir grands.

Il n'y a pas qu'une façon de penser, de rêver, d'imaginer, de danser.
La lecture est ce voyage immobile où tout devient possible.

 

 

AU DELA DES SCENES

Les deux personnages du "Tableau des bibliothécaires" osent une sortie de scène.

Poêtes aventuriers, ils poursuivent leur échappée burlesque, cherchant en toute chose à éprouver la singularité d'un lieu.

 

"Chouette un livre !"

Un spectacle pas comme les autres dans la salle de classe !

20 mn par classe, 3 classes maximum par jour
plus un temps d'échange commun aux classes.

Ateliers de pratique artistique
en lien avec "Chouette un livre !"

Cycle 1, à partir de la moyenne section : séances de 45 mn.
Cycle 2, 3 jusqu'au CM2 : séances de 1h.

 

Les liens entre l'écriture, la lecture et la danse :
L'écriture de la danse et l'écriture des mots
La lecture des mots et la lecture de la danse

Dans la pratique dansée :
Expérimenter, reconnaître, choisir, créer et s'exprimer.

Les points d’appuie :
L’écriture cursive, les mouvements courbes et liés.
Les trajectoires, chemins de la danse et le graphisme, la caligraphie.
Le début, la fin de la phrase.


L’intention et la ponctuation : la danse, s’exclame, sursaute, s’étonne, se précipite !

Elle interroge, ralentit, se suspend…affirme, s’oppose et dit « non »…respire.

La danse, c’est le corps qui parle. Elle donne ses points d’appuies aux enfants, les aidant à s’exprimer et à communiquer au travers des mots.

"Chouette un livre !"

Ouvrant vos fenêtres, visitant vos étagères, bousculant vos habitudes,

une création unique au delà des scènes !

 

 

 

« Chouette un livre !» peut être mis en lien avec « C’est quoi un ami ?»
ou présenté indépendamment.

Ces deux pièces chorégraphiques sont Inspirées librement des ouvrages jeunesse
"C'est quoi un ami?" et "Le livre des grands contraires philosophiques" de Oscar Brenifier, auteur, docteur en philosophie, fondateur de l'Institut des Pratiques Philosophiques.

Des ateliers de pratiques artistiques thématiques peuvent être associés aux deux spectacles.

 

"C'est quoi un ami ?" : dans les salles de spectacle, 45mn.

 

"Chouette un livre !" : à l'école, un spectacle pas comme les autres dans la salle de classe; 20mn par classe, 3 classes maximum par jour + un temps d'échange commun aux classes.

 

Accueil

Compagnie Passe Velours - cestquoiunami@gmail.com

Crédit Photos : Samantha Vinuela